都业华2016年5月季课第一周 中枢的重新定义及精确买点(20160507)

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所属分类:都业华季度班

第一周 中枢的重新定义及精确买点(20160507)

欢迎各位同学来到季课班!

季度课的目标:

1、将之前学过的知识,通过更换角度、增强实战训练、传授便捷技巧的方式来进行融汇贯通

2、将一些比较难处理的专题进行深入讨论,帮助同学们水平更进一步

3、把半年班中很多交易中的细节问题拿出来深入讨论,使得同学们处理行情时技巧性更高

4、帮助同学建立起相对个性化、属于自己的交易规则

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走势中枢的重新定义

半年班:走势同级别分解视角

将走势分成上涨一段与下跌一段的衔接,在处理时不用管之前走势,只需要处理好当前正在进行中的线段即可。

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季度班:中枢维持与破坏视角

中枢维持:

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同级别分解视角下的操作思路:

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思路:1号点背驰买入,3号点2买出现后止损上移,4号不走,4号有效站稳2号,在1号位置画出同级别分解线2-3-4-5形成红色上涨中枢;6号继续持有(不背驰),8号不能再创新高,第二类卖点出现卖出,9号点有效击穿7号点,在6号位置画出同级别分解线,9号点继续等待,发现10号点再创新高,等待之后的低点确认考虑是否买进。

中枢维持视角下的操作思路:

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思路:1号点背驰买入,3号点2买出现后止损上移,4号点可以不走(离开中枢幅度很小),也可以走,因为这时候可以看做是蓝色中枢的延伸,3-4试图向上离开,按照中枢维持的思路,除非看见3买,否则默认中枢会维持,如果走,则一笔拉回中枢回补;6号点走,同样思路,虽然快速上涨,但是蓝色中枢在维持,除非见3买;7号点回补,8号点再次走掉,9号点再次回补,5-6那么大力度一笔都没走成,有理由相信9号点也走不成,除非见3卖。

对比:哪一种操作更合理?

1、收益对比:中枢维持思路完胜;

收益不是多了一星半点,主要体现在6号点的卖出和9号低点的回补,这一点在同级别分解思路下做不到;

2、操作难易程度:同级别分解完胜;

同级别分解视角下是1买1卖,正收益;而中枢维持视角下是4买3卖,操作频率要高很多。

3、当遇到单边上涨(趋势,含有2个及2个以上同方向中枢),同级别分解思路占优势,操作次数少、难度小,在这种前提下同时可以获得比较高的收益;但遇到盘整走势(非趋势,只能形成1个中枢)时,同级别分解思路利润会非常低,而中枢维持思路则左右逢源。同时,必须指出的是:就算形成了趋势走势,这种思路一样可以获得高收益,就是稍微有点烦(因为在操作次数上可能会略多)

结论:在接下去的行情分析中,我们主要以中枢维持的思路来分析行情,当觉得行情复杂难以分析时,可以辅以同级别分解来进行综合判断,要求比以前提高。

中枢破坏:这个任务只能交给第三类买点或者卖点

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测试:图中的2个中枢破坏点,分别是几号?分别破坏的是哪个中枢?

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有关中枢分析的关键:

1、中枢有效定律:

中枢在没有被第三类买卖点破坏之前一直有效;一旦被破坏掉,则立即放弃。

2、中枢分析方法:

任何时点切入行情,要最先关注和当前行情最近的未被破坏的中枢,利用中枢引力规则,使得一切操作有了判断依据。

3、同级别无中枢的操作方法:

当最近一个中枢被破坏而新中枢未产生之前,以盘整背驰(即破坏中枢这一笔后随后的一笔和之前同向一笔去比较)及近期重要高低点作为分析依据。

当中枢被破坏后,新中枢该如何画?

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当中枢被破坏后,新中枢尚未产生时,应该如何判断接下去走势?

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中枢实战案例分析:IF合约5分钟K线图

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中枢实战案例分析:上证指数30分钟K线图

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精确买点:第二类买点形成模式分析

1、上涨中枢维持形成的第二类买点(模式一):

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解释:在次级别结构中,本来红色中枢是之前上涨线段,后面在没有创出新高背驰的情况下1-2一笔突然跌穿红色中枢,但是在中枢的吸引之下再度回到中枢向内,之后继续向上在更高级别上形成了第二类买点。

中枢维持形成的第二类买点:模式一案例分析:天津海运(600751)60分钟图

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1、上涨中枢维持形成的第二类买点(模式二):

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解释:在次级别背驰后本级别第一笔上涨见顶,随后1-2是非常快速、有力的调整,当这一笔试图向下离开中枢后被中枢拉回,由于1-2一笔力度比较大,在本级别上已经可以满足成笔要求,所以形成本级别第二类买点。

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中枢维持形成的第二类买点:模式二案例分析:卫宁软件(300253)日线图

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1、上涨中枢维持形成的第二类买点(模式三):

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解释:在次级别背驰后本级别第一笔上涨见顶,随后展开调整,之后按照同级别分解的逻辑,在次级别下跌中枢背驰后,本级别第二类买点形成。之所以把这类仍旧归于上涨中枢模式形成的第二类买点,原因在于没有任何一笔破坏了之前的上涨中枢。

上涨中枢维持形成的第二类买点总结:

  1. 通常调整幅度不大;

2、较好出手点:第一次向下试图破坏红色上涨中枢,向下离开中枢后调头向上的一笔起点;(大级别底分型形成时);最佳出手点:试图再次向下离开中枢后不能再创新低的一笔结束;

3、比较好的结合:黄金分割线0.618、0.5。

捕捉第二类买点案例:云天化(600096)日线图

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2、下跌中枢背驰(包括盘背)形成的第二类买点:

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解释:在次级别背驰后,上涨的第一笔结束,接下去1-2一笔破坏了之前红色中枢的延伸,随后形成了蓝色的下跌中,在这个中枢背驰后本级别第二类买点形成。

3、下跌中枢非背驰形成的第二类买点:

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解释:在次级别背驰后,上涨的第一笔结束,接下去1-2一笔破坏了之前红色中枢的延伸,随后形成了蓝色的下跌中,在这个中枢后本级别第二类买点形成。

下跌中枢形成的第二类买点总结:

  1. 通常调整幅度比较大;

2、最佳出手点:下跌中枢形成背驰,或者是下跌中枢不背驰之后的次级别第二类买点;

3、比较好的结合:BOLL轨道下轨(后面具体讲,先了解)。

分型看图技巧

附:从钓鱼调整浮标(调四目钓二目)的方法想到的

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附:调图技巧:把之前的中枢震荡调整到恰好分型多出一根K线,恰好出现分型也可以接受;(视掌握情况采用)这样用分型辅助看类二买会很清楚。

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案例分析:九龙山、渝开发、厦门港务;如果调不好怎么办?可放弃。还记得我们以前讲的黄金分割规律吗?

逸飞操盘训练工具:

逸飞软件免费版的安装包上传在"课件以和作业"中了。同学们可以直接下载,解压缩之后使用。

逸飞模拟软件下载网址:http://www.yifeicp.com/download.html

有道云笔记网址:http://note.youdao.com/

课程互动问答:

1、Q: 都老师,蓝色中枢看空,红色中枢看多,再结合高低点及盘背是吗?

A:
是的,而且特别注意由红转蓝或者由蓝转红的点,往往容易形成转折点。

2、Q:
同级别分解与中枢维持,在长期实际操作中是只能二选一还是不同时候用不同方法?

A:
我理解是不矛盾的,大多数情况下可以用中枢维持,有些细节处理的地方可以用同级别分析辅助。

3、Q:
老师,通过今天的学习,我想要有牛市的话,上证指数日线图上要有三买出现,个股要走强也一样是吗?

A:
是的,如果做中长线的,针对最后一个蓝色下跌维持中枢的三买,是个非常好的介入点,如果不是中长线的,针对30分钟的蓝转红就可以动手了。

4、Q:
都老师,个股要走强也需要出现三买是吗??

A:
是的,如果一个蓝色中枢一直维持,但始终出不了三买破坏,那就无法走强。

温馨提示:

我们课程分享的案例纯属教学性质,并非推荐股票,目的是要授之以渔,请大家不要盲目追涨杀跌。操作还要记得按教学方法来,方法的学习和掌握才是重中之重。课堂教学的方法为益学堂讲师多年的实战心得通过益学堂网络培训平台告知大家,操作方法仅供参考,无法保证绝对的盈利或者无亏损,建议投资者在实际操作中保持良好心态,以此实战操作需自行承担风险。

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